jueves, 23 de mayo de 2013

Reporte de sesión No. 16


            El día jueves 23 de Mayo del presente año se llevó a cabo el cierre del taller en orientación vocacional, para ello se realizó una técnica en la cual en un hoja blanca plasmábamos nuestra situación antes del inicio del taller de orientación vocacional donde describimos nuestros conocimientos previos y expectativas del mismo, también agregamos nuestras experiencias durante el taller, cuales fueron nuestros aprendizajes, de qué manera los fundamentamos etc. y para finalizar el escrito describimos como nos sentíamos en este momento de cierre de sesión, que nos gustó, que nos desagrado, que impacto causo en nosotros etc. Para mí la orientación vocacional es de gran ayuda no solo para la elección de carrera, ya que como lo mencionan diferentes autores es un proceso que dura toda a vida y en el radica a importancia del éxito o fracaso en diferentes áreas de la misma, en el taller pude  obtener nuevos conocimientos en el área educativa, nuevas teorías, nuevos test vocacionales y sobre todo la experiencia de trabajar con el orientado desde una perspectiva educativa, fue grato el aprendizaje y sin duda de gran utilidad en nuestro futuro muy próximo en el área de la Psicología.

Cruz Díaz Juan

Romero Pollorena Lidia:
 Ese taller fue el ultimo que tendríamos durante el semestre, así que la maestra procedió a realizar el cierre, donde se realizaron 2 actividades antes de finalizarlo, el primero fue escribir en una hoja nuestras expectativas sobre la materia al llegar al taller, después que había sido lo nuevo o sorprendente que habíamos observado durante el transcurso del taller y que era lo que nos llevábamos, en lo personal creí que simplemente daríamos la opinión desde nuestros asientos como usualmente  lo hacemos, sin embargo la maestra nos sorprendió aplicando una técnica el "juego de las sillitas", con la canción de la "boa", así que comenzó la técnica y el compañero que iba perdiendo tenia que compartirnos su opinión en base a las preguntas previamente elaboradas, asi que al fallar en el juego, compartí mi opinión con el resto del subgrupo, dije que al llegar al taller, solo tenia una noción sobre la materia, ya que durante mi curso en la preparatoria mi experiencia con la orientadora no haba sido muy favorable que solo me había aplicado un test de tipo vocacional, así que iba prácticamente en blanco, posteriormente, me gusto mucho la idea de trabajar con los test, conocerlos y utilizarlos como herramientas para ayudar a mi orientada dentro del proceso de elección de carrera, me fui del taller llevándome todo el conocimiento, otorgando la importancia necesaria al proceso de orientación vocacional y muy satisfecha de haber sido útil a una persona dentro de una de las decisiones que considero de forma personal son de suma importancia.

domingo, 12 de mayo de 2013

Reporte de sesión No. 15



El día jueves 9 de mayo del presente año se llevó a cabo la revisión del test de Kuder, se nos pidió llevarlo contestado y en taller se procedió a su calificación, utilizando acetatos y el propio manual para su interpretación. El test de Kuder era muy parecido al Kuder anterior solo que este a diferencia del otro constaba de 5 escalas nada más, el cual nos arrojó diferentes datos, pudimos observar su valides, y sobre todo la integración realizando así la integración general del perfil del orientado. Conocer este tipo de test vocacionales amplían nuestros conocimientos no solo en el área educativa si no a nivel general, conocer cuál es su perfil, cuales son sus fuentes de interés etc, son sin duda importantes en el desarrollo de cada ser humano.
Cruz Díaz Juan

Romero Pollorena Lidia Marlene:

 Durante el transcurso de este taller, creo que mi participación se realizo de una forma activa, ya que quería saber los resultados que obtendría en el test, me pareció fácil de calificar, y en cuanto a los resultados estaban un poco confusos ya que decían que mi preferencia en casi todas las áreas era muy marcada, así que cuando lo lleve a revisión con la maestra, ella me indico que la prueba tal vez no era valida por tener poca confiabilidad, sin embargo ella la analizo y se dio cuenta que la confiabilidad de la prueba si existía  así que solo me aclaro que los resultados que yo había obtenido tal vez se debían a que me gustan muchas cosas o me desenvolvía bien en la mayoría de ellas, simplemente tendría que decidirme a cual dedicarme.

martes, 7 de mayo de 2013

Reporte de sesión No. 14



El día jueves 2 de mayo del presente año se llevó a cabo la calificación del test de los valores de Allport, en el pudimos darnos cuenta a qué tipo de situaciones le dan importancia los seres humanos, como es que estos valores influyen en la toma de decisiones en el diario vivir y como estas tiene su influencia en la formación que decidimos tener, en la carrera que decidimos estudiar o el oficio que decidimos desempeñar.
Cruz Díaz Juan

Durante el desarrollo de dicho taller comprobé que efectivamente las áreas donde se centraba mayormente mi interés eran la religiosa así como la social que se enfoca a dar valor o estima a otras personas por lo que tiende a se mayormente un ser humano amable compasivo y generoso,y el ámbito estético que se refiere a la forma y a la armonía, sin embargo me sorprendió que dentro de mis resultados también se encontrara una predominancia por lo político el cual tiene como característica principal el dirigir a otras personas, y este busca el poder de forma constante aunque no este relacionado con la política necesaria o directamente.

Romero Pollorena Lidia